Ce învățăm?

Ce învață copiii la Heidi?

Copiii sunt curioşi. Le place să înveţe. Lumea e un loc plin de noutăţi şi lucruri interesante, pe care copiii sun dornici să le afle şi să le înţeleagă. Copiii învaţă prin joc şi prin activităţi care le stârnesc interesul.

Grădinita Heidi combină curriculum naţional pentru grădiniţe cu un curriculum propriu şi organizează cunoştinţele şi abilităţile care le sunt transmise copiilor în 5 domenii de studiu – domeniul limbă şi comunicare, domeniul ştiinţe, domeniul om şi societate, domeniul estetic şi creativ şi domeniul psiho-motric. Prin studiul acestor domenii se urmăreşte dezvoltarea deplină a copiilor, pe toate planurile – dezvoltarea intelectuală, socială şi emoţională, dezvoltarea capacităţii de comunicare şi a abilităţilor fizice. Copiii îşi dezvoltă abilităţile de învăţare care le vor folosi pe parcursul întregii vieţi, învaţă să observe, să exploreze, să experimenteze, să rezolve probleme, să analizeze, organizeze, comunice şi reprezinte informaţii şi cunoştinţe.

Domeniul Limbă și comunicare

Copiii deprind cunoştinţe şi abilităţi legate de vocabular şi limbaj, fonologie, litere, cuvinte, comprehensiune, cărţi şi alte tipuri de texte.

Limba germană

Copiii deprind vocabularul de bază povestind despre ceea ce fac şi ce se întâmplă în jur, prin activităţi şi jocuri, învăţând treptat să răspundă la întrebări, apoi să le adreseze ei înşişi şi apoi să poarte conversaţii în limba germană

Domeniul Științe

Copiii învaţă despre numere, regularităţi şi relaţii, geometrie şi relaţii spaţiale, măsurare, culegerea, organizarea şi reprezentarea informaţiilor; experimentează şi află proprietăţile fizice ale obiectelor, vieţuitoarelor şi ale mediului înconjurător.

Domeniul estetic și creativ

Copiii îşi dezvoltă simţul estetic şi creativ, învăţând şi făcând muzică, dans, teatru, desen, pictură, exprimându-şi emoţiile şi ideile în moduri originale, creative.

Domeniul Om și societate

copiii învaţă despre cum trăiesc şi muncesc oamenii, cum se înţeleg între ei, cum modelează şi sunt modelaţi de către mediul în care trăiesc.

Domeniul psiho-motric

Copiii îşi dezvoltă îndemânarea şi mişcările de bază (mers, sărit, fugă, căţărare), îşi dezvoltă deprinderile de igienă şi o atitudine pozitivă faţă de acestea, precum şi încrederea în ei înşişi.

Dezvoltarea socio-emoțională

De ce punem la Heidi accentul pe dezvoltarea socio-emoţională? Cercetările din domeniul psihologiei dezvoltării au dovedit faptul că nu este suficient să dezvoltăm abilităţile intelectuale ale copiilor. Studii care au urmărit copii începând cu primii ani de viaţă şi până la vârsta adultă au indicat faptul că abilităţile copiilor de a-şi conştientiza trăirile emoţionale, de a le gestiona în mod adecvat sau de a-şi face prieteni, sunt cel puţin la fel de importante ca şi abilităţile intelectuale (inclusiv pentru reuşita la şcoală).

Ce învăţa copiii? În cadrul interacţiunilor zilnice, copiii îşi dezvoltă şi optimizează abilităţile socio-emoţionale. Ei învaţă:

  • Abilităţi necesare pentru a lega prietenii (de ex. cum să alăture altor copii care se joacă, cum să ceară şi să împartă jucăriile, cum să ofere ajutor altora, cum să îşi ceară scuze etc.)
  • Să îşi înţeleagă emoţiile – să identifice şi numească emoţiile proprii şi ale celorlalţi, să le lege de contextele în care apar în mod tipic (de exemplu bucuria la primirea unui cadou, supărare atunci când ne doare ceva etc)
  • Să îşi gestioneze furia (învăţând să şi-o conştientizeze şi să folosească metode simple pentru a şi-o controla)
  • Să îşi rezolve problemele apărute în interacţiunea cu ceilalţi (să îşi definească problema, să caute şi să aleagă soluţii adecvate)
  • Responsabilitati

Surprinzător, abilităţile socio-emoţionale sunt un predictor mai bun al reuşitei la şcoală decât abilităţile intelectuale. De exemplu copiilor le este mai dificil să înveţe să citească dacă se confruntă cu probleme care îi distrag de la activităţile clasei – dacă nu ştiu să ceară ajutor, nu sunt capabili să urmeze instrucţiuni, dacă nu reuşesc să se înţeleagă bine cu cei din jur, sau să îşi exprime adecvat şi să îşi gestioneze emoţiile negative.

LEARN

Donec commodo erat eget nisi ultricies mattis. In molestie laoret enim, celerisqu sapien gravida in. Phasellus vestibulum

PLAY

Donec commodo erat eget nisi ultricies mattis. In molestie laoret enim, celerisqu sapien gravida in. Phasellus vestibulum

MEAL

Donec commodo erat eget nisi ultricies mattis. In molestie laoret enim, celerisqu sapien gravida in. Phasellus vestibulum